Adana da Corteva Agriscience takviyesiyle İstiklal İlkokulu nda malzeme donatılan sınıfın açılışı gerçekleşti
Corteva Agriscience Buca Travesti dayanağı ile otizmli çocukların gereksinimlerini karşılayacak özel eğitim gereçleri ile donatılan sınıfın açılışı gerçekleşti
Tohum Otizm Vakfı tarafından Otizm Spektrum Bozukluğu OSB tanısı olan çocuklar ve gençlerin tek dermanları olan Konak Travesti eğitime ulaşmalarını sağlamak çağdaş toplum şartlarında ömürlerini sürdürebilmelerine yönelik ihtiyaçlarını karşılamak ve gereksinimi olan devlet okullarına malzeme dayanağı sunmak gayesiyle yürütülen Sınıf Donanımı Projesi kapsamında malzeme donatılan 140 özel eğitim Üçyol Travesti sınıf açılışı Türkiye merkez ofisi Adana da faaliyet gösteren Corteva Agriscience desteğiyle İstiklal İlkokulu’nda gerçekleşti.
Corteva Agriscience desteği ve Adana Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle gerçekleştirilen özel sınıfın açılış törenine Adana Yüreğir İlçe Ulusal Eğitim Antalya Travesti Şube Müdürü Kemal Kan Yüreğir Rehberlik Araştırma ve Merkez Müdürü Duran Kuytak İstiklal İlkokulu Müdürü Taner Gökmen katılırken Corteva Agriscience Türkiye tarafında Genel Müdürü Harun Toksöz Mali İşler Müdürü Timur Alanya Travesti Toker Üretim Müdürü Görkem Özbaki Corteva Türkiye DAWN takımından Tuğçe Biçer Gökhan Koca Merve Emel Begüm Semerciler Rengin Darıcı ile Tohum Otizm Vakfı Genel Müdür Vekili Özgül Gürel katıldı
Tohum Otizm Vakfı tarafından özel eğitim sınıflarının ülkü hale getirilmesi maksadıyla hayata geçirilen Sınıf Donanımı Projesi kapsamında Türkiye nin dört bir yanında bugüne kadar İzmir Zonguldak Mardin Çanakkale Sivas Batman Antalya Artvin Diyarbakır İstanbul Balıkesir Mardin Muş Van Bursa Ankara Ardahan Manisa Şanlıurfa Muğla Hatay Konya vilayetlerinde 139 özel eğitim sınıfı açılmış ailelere ve öğretmenlere yönelik özel eğitimler verilmiştir
Otizmin günümüzde bilinen tek dermanı erken teşhis ve daima ağır özel eğitimdir
Bugün dünyada her 44 çocuktan 1’i otizm riski ile dünyaya geliyor. Bu sayı her yıl artış eğilimi gösteriyor. Doğuştan gelen ve ekseriyetle hayatın birinci yıllarında fark edilen gelişimsel bir farklılık olan otizmin esas belirtileri ortasında; diğerleriyle göz teması kurmamak, ismi söylendiğinde bakmamak, konuşmada gerilik, parmağıyla ile istediği şeyi gösterememek, akranlarının oynadığı oyunlara ilgi göstermemek, sallanmak, çırpınmak, parmak ucu8nda yürümek, dönen objelere karşı çok ilgi ve takıntılı davranışlar sayılabiliyor. Ailelerin çocuklarında tıpkı yaştaki başka akranlarından farklı davranışlar ve belirtiler gözlemleniyorsa vakit kaybetmeden otizm konusunda uzman bir çocuk ergen psikiyatristine başvurmaları gerekiyor.
Bilimsel araştırmalar erken teşhis ve yanlışsız bir eğitim metodu ile ağır olarak eğitim alan çocukların yaklaşık yüzde ellisinde otizmin belirtilerinin denetim altına alınabildiğini gelişim sağlanabildiğini hatta birtakım otizmli çocukların ergenlik yaşına geldiklerinde öteki arkadaşlarından farkı kalmadığını gösteriyor
Kaynak BHA Beyaz Haber Ajansı
